我是2013年9月入學(xué)的，是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)昆明遠(yuǎn)程教育中心的學(xué)生，我叫姚賽美。和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育結(jié)緣快一年了，在這一年的學(xué)習(xí)中，不管是在生活還是在工作上，讓我有一種全新的感覺(jué)。生活的充實(shí)，工作上的自信是我學(xué)習(xí)上最大的收獲。

面對(duì)復(fù)雜、多變、快速發(fā)展的社會(huì)生活環(huán)境，在工作和管理中我都感覺(jué)到自己理論知識(shí)的缺乏和不足，需要去提升和改進(jìn)。所以，2013年9月，我報(bào)考了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育的工商管理專業(yè)。貿(mào)大遠(yuǎn)程是一種新興和獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)教育，靈活自主的學(xué)習(xí)方式，人性化的“7+1”綜合教學(xué)模式，優(yōu)秀的教育資源，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，世界一流的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，讓學(xué)生不論身在何地，只要有網(wǎng)絡(luò)、有時(shí)間就可以方便快捷的學(xué)習(xí)。

剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我和所有同學(xué)一樣不知道該如何去學(xué)。當(dāng)我第一次打開網(wǎng)絡(luò)課件小學(xué)分課程《事業(yè)、成功與領(lǐng)導(dǎo)力》時(shí)，授課老師的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容給了我很深的感觸。課件的全面性、知識(shí)性、趣味性、系統(tǒng)性和通俗性讓我收獲頗多，也開闊了視野。老師學(xué)識(shí)的淵博，講課的新穎獨(dú)特，所舉的案例是那么具有說(shuō)服力和代表性，讓我感到都是自己需要去學(xué)習(xí)，也是自己非常想學(xué)到的知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我給每門功課都制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。只要有閑暇的時(shí)間，就認(rèn)真的去聽課件，看書，記筆記，學(xué)習(xí)完每個(gè)章節(jié)后，做課后習(xí)題進(jìn)行鞏固。遇到難題，就去學(xué)校論壇或?qū)W習(xí)中心QQ群找老師和同學(xué)交流。慢慢地，我找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

我還是一個(gè)9歲孩子的媽媽，我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度還潛默移化的影響著我的女兒。在最初的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我心里還會(huì)隱隱的擔(dān)心，怕少了時(shí)間關(guān)心女兒影響她的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。可讓我感動(dòng)的是，女兒以我為榜樣，更積極、主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。平時(shí)她還關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常問(wèn)我學(xué)得怎么樣了，也經(jīng)常和我交流她在學(xué)校的情況，每次測(cè)試或期末考試，女兒總會(huì)第一個(gè)和我分享她的成績(jī)，并且鼓勵(lì)我，讓我努力，讓我加油。這是讓我沒(méi)有想到的，在我學(xué)習(xí)、受教育的同時(shí)，能夠培養(yǎng)女兒如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？粗畠鹤孕拧⒖鞓?lè)、健康的成長(zhǎng)，我更有信心堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

感謝學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝老師給我們耐心、細(xì)致的講解和輔導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，在求學(xué)之路上堅(jiān)定的走下去。