光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年半的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我就讀于行政管理專業(yè)，先后學(xué)習(xí)了必修課7門課程，選修課13門課程，小學(xué)分6門課程，并完成了實(shí)踐報(bào)告。

由于自己學(xué)歷較低，自參加工作起，便一直想再次深造學(xué)習(xí)。在1989年參加成人高考并順利的考上了北京經(jīng)貿(mào)干部管理學(xué)院酒店管理專業(yè)，由于工作繁忙不能脫崗學(xué)習(xí)，導(dǎo)致最后綴學(xué)。在此之后，也曾在2000---2003年在北京市委黨校學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，本以為畢業(yè)后在此獲得的學(xué)歷能得到社會(huì)的認(rèn)可，但是經(jīng)過多次實(shí)踐證明，黨校的學(xué)歷還是不被社會(huì)認(rèn)可。隨后，我也一直處于忙碌的狀態(tài)，不斷在各個(gè)工作崗位上打拼。工作中雖然有一些經(jīng)驗(yàn)，但由于缺乏系統(tǒng)理論知識(shí)，深深感到工作中存在不足之處，缺乏持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

為了謀求事業(yè)上更大的發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮，我決定再次投入學(xué)校的懷抱。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育的發(fā)展趨勢。就在2011年初，看到朋友拿來了外經(jīng)貿(mào)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的招生簡章，我通過電話咨詢了遠(yuǎn)程教育的輔導(dǎo)老師，在他們耐心的講解下，我了解到行政管理專業(yè)正是我最想學(xué)，也正是對我工作幫助最大的專業(yè)，而且，更讓我心動(dòng)的是學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，可以充分利用時(shí)間，化零為整，所以我毫不猶豫地選擇了報(bào)名學(xué)習(xí)，成為遠(yuǎn)程學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生，開啟了為自己充電的大門。

開始學(xué)習(xí)后，我白天認(rèn)真工作，利用空余時(shí)間看老師的視頻課件，晚上和節(jié)假日翻閱書本做筆記，遇到問題向老師請教，然后學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，我更覺得自己真的是選對了專業(yè)，選對了學(xué)習(xí)方式和學(xué)校?！豆补芾韺W(xué)》、《涉外行政管理》、《公文寫作》、《管理心理學(xué)》、《現(xiàn)代秘書與秘書實(shí)務(wù)》………這些課程幫助我用不一樣的思維方式開展自己的工作，使我越來越自信。還有一些小學(xué)分課程，老師講課生動(dòng)活潑，很有針對性和實(shí)操性，聽后常感到思路很受啟發(fā)。

在學(xué)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì)，不僅和同學(xué)們協(xié)助中心老師組織了“銀蛇妙舞,遠(yuǎn)程前行”和“萬馬奔騰，圓夢遠(yuǎn)程”兩屆新年師生聯(lián)誼活動(dòng)， 而且還協(xié)助老師組織乒乓球比賽、卡拉OK比賽等多項(xiàng)文體活動(dòng)。正是這些，不僅讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂，更感受到遠(yuǎn)程學(xué)院是一個(gè)和諧的大家庭。也正是這些活動(dòng)，拉近了老師同學(xué)們的距離，更多的顯現(xiàn)著濃濃的師生情、同學(xué)情……

回顧兩年半的學(xué)習(xí)生活，首先我要感謝對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的各位導(dǎo)師，讓我與您們雖不“面對面”卻已“心連心”，所學(xué)的各門課程都不愧為精品，使我受益匪淺；其次我還要感謝北京遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的老師們，他們對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心誠心的精神包圍著我們；我還慶幸自己選擇了網(wǎng)絡(luò)教育這種學(xué)習(xí)方式。

2014年，我在貿(mào)大遠(yuǎn)程的高起專學(xué)習(xí)也逐漸歸于結(jié)束，但是這也正是我專升本學(xué)習(xí)的開始。無論今后我身在何處，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是貿(mào)大遠(yuǎn)程的學(xué)生，心中會(huì)一直留戀那充滿希望的校園；作為一名貿(mào)大學(xué)生，我終生引以為豪！ 我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷學(xué)習(xí)，做無愧于母校的合格畢業(yè)生。