本人張國恒，大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了國有企業(yè)的一家水泥企業(yè)工作，由于我踏實(shí)工作，一步步被領(lǐng)導(dǎo)提升，先后擔(dān)任了車間主任及經(jīng)理助理等職務(wù)，但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的提拔，我發(fā)現(xiàn)我的知識跟不上管理層級的水平，各方面有待提高。

　　起初，考慮到自己工作實(shí)在太忙，而且由于集團(tuán)內(nèi)部調(diào)動(dòng)，我擔(dān)任了新建公司的一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的建設(shè)，并且負(fù)責(zé)連續(xù)三年的建設(shè)項(xiàng)目及生產(chǎn)維護(hù)，實(shí)在讓我抽不出時(shí)間來學(xué)習(xí)。后來，我了解到了遠(yuǎn)程教育，可以方便的進(jìn)行學(xué)習(xí)充電，并且不會(huì)耽誤自己的工作時(shí)間。為此我報(bào)名學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育，邊工作，邊學(xué)習(xí)提升自己。

　　剛開始，我有點(diǎn)不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方法，一是沒有老師的約束，自己控制力差；二是不能很好有效的與老師交流；三是，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間容易被打斷。但是后來通過我的努力和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改善了我的不適應(yīng)，增強(qiáng)了自己的控制力，并且通過各種渠道及時(shí)與老師溝通，安排學(xué)習(xí)在晚上十點(diǎn)以后，別人不會(huì)打擾的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中，做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，慢慢的我就喜歡上了這種遠(yuǎn)程教學(xué)習(xí)形式。

　　一 新型的學(xué)習(xí)方法，想學(xué)就學(xué)，“我的地盤我做主”，可以根據(jù)自身情況安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自身情況安排學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣既不會(huì)耽誤自己的工作時(shí)間，也不影響充電學(xué)習(xí)，并且可以說是勞逸結(jié)合，工作和學(xué)習(xí)一天當(dāng)兩天用。

　　二 學(xué)習(xí)效率高，針對性強(qiáng)，書本和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。自己按照學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步經(jīng)行，遇到不懂及不會(huì)的可以及時(shí)請教老師或網(wǎng)絡(luò)查詢，可以按照自己的進(jìn)度來學(xué)習(xí)，不會(huì)出現(xiàn)缺課等現(xiàn)象。

　　三 工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合，把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于工作中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，真正做到學(xué)以致用，我所學(xué)工商管理專業(yè)的課程對我的工作起到了指導(dǎo)作用，我用用國際企業(yè)管理、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、企業(yè)倫理與文化、項(xiàng)目管理等相關(guān)知識解決自己做種發(fā)生的問題，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，2010年我們榮獲集團(tuán)公司先進(jìn)黨支部稱號。

　　現(xiàn)在，我畢業(yè)了，學(xué)習(xí)成績良好，申請了學(xué)位英語，通過了答辯，為自己下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。我希望沒有參加遠(yuǎn)程教育或其他學(xué)習(xí)充電的好友，能抽出一定時(shí)間和精力，提升自我，也鼓勵(lì)還沒有完成學(xué)業(yè)的同學(xué)，做好自己的課程。我相信，只要我們肯努力，肯下功夫，抽出自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)，那我們就會(huì)隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)。面對目前的生活和學(xué)習(xí)，我們需要找到自己的方向，把握機(jī)會(huì)，努力向前。

　　當(dāng)我告別校園的時(shí)候，我真切的感到，貿(mào)大校園記載了我們的學(xué)習(xí)足跡，遠(yuǎn)程教育給了我們騰飛的力量。在我畢業(yè)之際，我們這些莘莘學(xué)子在不同的崗位、在祖國四方，對母校表達(dá)深深地祝福：祝母校再續(xù)輝煌，祝遠(yuǎn)程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

北京老教協(xié)中心
張國恒