緣起一次等待
我與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)昆明遠程學(xué)習(xí)中心結(jié)緣還要從2005年說起。�？飘厴I(yè)后，我有幸于2001年考入海關(guān)云南瑞麗某單位工作。在四年多的工作實踐中，想進一步深造的念頭日益強烈，除了要提升學(xué)歷層次外，我也想進行知識更新，更好地適應(yīng)要求越來越高的實際工作。于是開始從報刊、網(wǎng)絡(luò)上搜尋繼續(xù)教育的招生簡章。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)和首批“211工程”高校之一，被譽為“中國的哈佛”和“CEO的搖籃”，是教育部批準(zhǔn)的全國開展現(xiàn)代遠程教育試點院�！咝！⒘己玫穆曌u吸引著我。當(dāng)時貿(mào)大遠程教育在云南只有昆明學(xué)習(xí)中心，我工作地又在滇西南，距昆明還有近900公里的路程。由于工作繁忙，在入學(xué)考試前一天我才坐車到昆明。夜里九點多到昆明中心，可老師們一直在等著我，還為我聯(lián)系了住宿。老師們熱情、負責(zé)的態(tài)度使我更加堅定了就讀這所學(xué)校的決心和信心。
全新的教學(xué)模式如同身臨大學(xué)課堂
經(jīng)過入學(xué)考試，我成為貿(mào)大遠程0509級新生，參加A型（網(wǎng)絡(luò)加強型）學(xué)習(xí)，先進的課件設(shè)計，囊括了網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上作業(yè)、平時成績、期末成績等內(nèi)容，特別是系統(tǒng)科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課件，通過老師認真細致的講解，使人猶如身臨真實的大學(xué)課堂聆聽大師教誨。它一改傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在健全質(zhì)量保證體系的同時，解決了大家普遍遇到的工學(xué)矛盾，提供了特別適合在職人員的教學(xué)模式。UIBE的學(xué)習(xí)氛圍，彈性學(xué)制，“三七”基本課程成績組合，最大限度地跨越時空限制，最自主地實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)。越是接觸的多，越會感覺到學(xué)院在教學(xué)上的創(chuàng)新、管理上的規(guī)范、服務(wù)上的人性化是自身的優(yōu)勢和特點。
在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”八字校訓(xùn)的指引下，通過兩年艱苦的努力，我順利修完全部學(xué)分，并且達到了學(xué)士學(xué)位授予條件，成為同時獲得了本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書的優(yōu)秀畢業(yè)生。
兩年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使我與貿(mào)大遠程的緣份更進了一層，法學(xué)本科畢業(yè)后，我看到行政管理專升本的課程設(shè)置與我當(dāng)前的工作結(jié)合非常緊密，于是再一次成為經(jīng)貿(mào)大學(xué)遠程教育學(xué)院的新生，選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，目前我已修完第二個專升本課程全部學(xué)分，也達到申請學(xué)士學(xué)位授予條件。
最先進的教學(xué)理念牽引著我
日常學(xué)習(xí)中，我感覺到貿(mào)大遠程有很強的創(chuàng)新精神，不斷追求自我完善。2007年新增的小學(xué)分課程更是讓人耳目一新，《績效管理》、《大客戶管理》、《零缺陷管理》等這些現(xiàn)代化的管理理論都是這一課程的重要內(nèi)容。我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，邊學(xué)習(xí)邊思考，又把學(xué)到的理論應(yīng)用到實踐工作中，大師們的智慧深深吸引著我在知識海洋里暢快的遨游，我在這里嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，也促進了我工作的順利完成。
溫暖、周到的后勤服務(wù)幫助我順利完成了學(xué)業(yè)
我的工作之地遠離貿(mào)大遠程昆明學(xué)習(xí)中心，是昆明中心老師們溫暖、周到的服務(wù)幫助我順利完成了學(xué)業(yè)：報名預(yù)約，日程提醒、通知考試，預(yù)定住處……為我解決了很多實際困難，我能順利完成學(xué)業(yè)，他們付出了辛勤的汗水。
整整四年的學(xué)習(xí)生活，使我與對外貿(mào)大遠程結(jié)下了不解之緣，我從2005年的普通科員也成長為辦公室副主任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激烈的競爭使我們必將迎接新的挑戰(zhàn)，作為貿(mào)大遠程的學(xué)子，對未來充滿信心，我將牢記老師的教誨，不斷超越夢想，用知識和汗水創(chuàng)造更加美好的未來。 |
